サイエンスコミュニケーター宣言(458) #理科の部屋 #理科教育コミュニティ

▼まだまだ「土佐の寅彦」詣の余韻のなかにいた。
　ゆっくりゆっくり次を急ごう。
　サイエンスコミュニケーターとしての「現在地」を確かめていた。
　次の「座標軸」は

（４）あらたな理科教育コミュニティの構築！

　である。
▼「土佐の寅彦」詣の余韻の影響だろうか。
　「あらたな」と聞いて、すぐさま寅彦のあのコトバを思いだした。

自分は繰返して云いたい。新しい事はやがて古い事である。古い事はやがて新しい事である。

（「科学上の骨董趣味と温故知新」より）

　私にとって、「理科教育コミュニティ」と言えばやはり【理科の部屋】だった。

◆情報は発信するところに集まる～【理科の部屋】とは～　

▼もうすぐ31年の「歩み」になる。
　すっかり「更新」がおろそかになっているが、覚え書き的「30年史」があった。

◆【理科の部屋】３０年史年表

もっともっと多くの人の「30年史」を知りたいものだ。
　
▼「あらたな」歩みは、どこまでも「不易流行」を追い続けるものでありたい。

　理科教育コミュニティの「不易流行」を！！

　ホンモノの「流行」は、「不易」を内包する！！
　ホンモノの「不易」は、「流行」を創造する！！