サイエンスコミュニケーター宣言(453) #理科の部屋 #理科教育コミュニティ ＃寅の日

▼「現在地」の検証作業をすすめよう。
　次の座標軸に行こう。

（４）　あらたな理科教育コミュニティの構築！

▼理科教育コミュニティと言えば、すぐに出てくるのは【理科の部屋】のことである。
　今は、Facebook版【理科の部屋】がある。
　「はじまり」に「これから」も見えてくるような気がするのである。

◆情報は発信するところに集まる～【理科の部屋】とは～　
　

▼あらためてその30年の歴史をふり返ってみる。
　その作業も途中で投げ出してしまっていた。
　個人的なメモ書き、覚え書きに終わってしまっている。
　ここから、「これから」のヒントをみつけることができるだろうか！？
　
◆【理科の部屋】３０年史年表
　
　もっともっと多くの人の「３０年史」を聞いてみたいな。

▼今、「課題」というより、やってみたいなと思っていることは次のようなことだ。

・「テーマ」を設けてのオフ(オフラインミーティング)！！
・オンライン「寅の日」の あらたな「展開」！！
・より開かれた実践ＤＢの構築！！

　できることから、ゆっくり　ゆっくり　急ごう！！

（つづく）