【理科の部屋】３０年の歩み！！（１７） #理科の部屋 #30thrika #30年史 #パソコン通信 #オンライン学習会 #オンライン寅の日

▼【オンライン学習会】についての引用をつづけてみよう。
（『私の【理科の部屋】活用法」』（NIFTY SERVE 教育実践フォーラム【理科の部屋】編 1997.8）より）

事実、これまですでに、第５期までやってきたのですが、とても多くのものを学び合うことができました。これをきっかけに、ネツトワークがより活発になるという成果もありました。ひとりで読んでいるだけでは、とても及ばないような発想が生まれたり、創造的な授業づくりに発展していったケースもあります。ぜひ、さらに多くの方に参加してほしいとほしい思っています。そして、【理科の部屋】の「学び合い」の作風をより確かなものとしていきたいと思っています。　（同書P37より）

▼当時、６期まて進んでいた具体的な内容（テキスト）が紹介してありました。

○ 第１期　: 94.10～95.3
『細胞の学習』（佐藤七郎他著　新生出版）
○ 第２期　: 95.4～95.10
『変動する日本列島』（藤田和夫著　岩波新書）
○ 第３期 　: 95.11～96.3
『相対性理論』（アインシュタイン著 内山龍雄訳・解説 岩波文庫）
○ 第４期　 : 96.4～96.9
『インターネット』（村井 純著 岩波新書）
○ 第５期 　 : 96.10～97.3
『極地方式入門』（高橋金三郎・細谷純編著 国土社）
○ 第６期　: 97.4～97.9　
『コンピュータのある教室』（佐伯 胖・佐藤 学他著　岩波書店）
（同書P37より）

▼半年ごとに読むテキストを変えていったようだ。
　今、そのテキストのタイトルを見るだけでも、【理科の部屋】でどんなことが話合われていたのか想像できて面白い！！
　間違いなくインターネット時代がはじまってきていたのだ。

▼時代が変わっても、【オンライン学習会】の思念は不易であると思っている。
　【オンライン学習会】の流れを引き継ぐもののひとつとして

◆オンライン「寅の日」！！

があると思っている。
　オンライン「寅の日」では、テキストは青空文庫にあるので今すぐ読むこともできる。
　アリガタイ！！

（つづく）