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今さらですが、「磁石」って!?(20) #磁石

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▼サイエンス教室「じしゃくとモーターのかがく」は午前の部・午後の部とに分かれていた。
参加してくれた小学生は以下のとおりであった。
●午前の部 10:30 ~12:00 (90分 小学校3年生~6年生向け) 23名
●午後の部 13:30 ~14:30 (60分 小学校1年生~3年生向け) 37名
 ふたつのカンタン「モーターづくり」に挑戦してもらった。

A 「じしゃく」がまわるカンタン モーター!!
B せかいでいちばんカンタンな「クリップモーター」!!

Aは午前・午後の部参加者全員時間内に回すことができた。

Bは午前14名 午後10名 が回すことができた。
時間内に回すことができなくてもやっぱり 次を強調した。
だれがやってもまわる!! だから 「かがく」なんだ!!

▼限られた時間のなかで、ふたつの「モーター」無理かと思ったが、ひとつは全員が回すことができたのでうれしい。
 「究極のクリップモーター」のけっこう楽しんでもらった。
 実はここまでできたのには、アリガタイことに強力な助っ人がいたからだ。
 中学生2人がボランティアで参加してくれていた。ふたりの「かがく」はするどかった。深謝<(_ _)>

 やりながらもっと工夫が必要なところもいっぱい気づいた!! 
 改良点もいっぱいある!!
 しかし
 午後の部で、一緒に参加されていた保護者を含めて、全員に「モーター」に大いに興味をもってもらうことができた!!
 やっぱり

 「回った!!」「回った!!」は楽しい!!面白い!!

▼ながらく続けて来たこの「今さらですが、「磁石」って!?」をいったんここで終わりたい。
 このなかで、「モータ-」に直接関係しそうなところは

◆「究極のクリップモーター」を普及させる会

のページに後ほどリンクしていきたい。

▼またこの機会に進化し続ける「クリップモーター」関する情報はいっぱいいただいた。
 動画情報もたくさんいただいた。
 こちらのほうも、「参考Webページ」で紹介させてもらいたい。

 ひきつづき、進化しつづける「クリップモーター」情報をよろしくお願いします。<(_ _)>
 
 いったん
(おわり)

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