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【理科の部屋】25年の歩みとは!?(27) #【理科の部屋】 #25thrika

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▼いつもの「雲見」を少し場所・方向を変えてやってみた。
 まったくちがった景に見えてきた!!
 北風がうんと冷たくなってきた。
 それをも教えてくれるような「雲見」となった。
 
 「雲見」はやっぱり楽しい!!

【理科の部屋】25周年記念オフまで10日をきった。
 もう少し「25年の歩み」を語ってみよう。
 
 教育実践フォーラム【理科の部屋】の最大の誇りはその発言数の多さにあった!!

▼2005.03.16にTTY教育実践フォーラム【理科の部屋】が閉鎖された。
 その前に次のような「記録」をこのblogに残しています。

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□ 教育実践フォーラム【理科の部屋】の会議室の変遷も含めて、発言数をみると、

●1993/03 FKYOIKU設置。13番会議室で、数学と理科混在で始まる。
 ・93.8.22に「【理科の部屋】独立宣言」を楠田がやっています。
 【発言数】不明

●1993/11/23 【理科の部屋】独立、14番会議室です。初代【理科の部屋】
 【発言数】約4,000

●1995/03 フォーラム拡張に伴い、従来のFKYOIKUがFKYOIKUC(交流館)となり、
      新規にFKYOIKUS(専門館)が作られる。これに伴い、【理科の部屋】は、
      FKYOIKUS(専門館)で新規スタートする。5番会議室。
 【発言数】約65,000

●2001/11 【理科の部屋】の発言数が、65000(TTY会議室の限界)に近づき、新た
      に【理科の部屋2】を設置する。7番会議室。
 【発言数】約12,000

 特設会議室【ロボコン】、【編集本】等を含めると、82,000を優に超える発言数です。

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 このメモ書きを「【理科の部屋】25年史年表」に書き込んでみる。

▼あらためてその数に驚いてしまう。(゜o゜)ゲッ!!
 それはどこからやってきたものなんだろう!?

 それはきっとレスポンスのはやさ、数の多さに原因があると思う。
 自分の発した「発言」に対して、次々と「応答」(レスポンス)がある!!
 「情報」はどんどん膨らんでいく!!
 なんとも愉しい体験であった!!

 ネットワークの醍醐味はレスポンスにある!!  

 次の25年にもぜひとも引き継ぎたい【理科の部屋】の「不易」である。

(つづく)

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