私の「科学」雑話（３）

▼ずいぶん以前になるが姫路科学館で『おもしろマッチ展』があった。
　そのとき手に入れたものに
◆「商標マッチセット」
というのがある。授業でも紹介したことがある。それを今もまだ手元に置いている。
ながめているだけで楽しくなってくる！！
「授業で使っていたマッチはこれだったなあ！！」
とそのときの授業を思い出したりしている。だいたいのマッチが記憶にあるものばかりだ。

　今もオンラインショップマッチ専門店「マッチ棒」さんで手に入るようだ！！　
　他にもいろいろ楽しいものがありそうだ。
　神戸にでかけたときにまた立ち寄ってみたい。

▼　たかがマッチ棒一本　されどマッチ棒一本！！
　　「マッチ一本　化学の元！！」
　まだまだ続けてみよう。

　今回は、「授業」で「マッチ」について語ってみよう。
　「着火」だけで見るなら確かに「電子ライター」「チャッカマン」等でこと足りるかも知れない。
　
　しかし、マッチでなければならない「実験」がいくつかあった。

▼その話に行く前に、ぜひ強調しておきたいことがある。

「マッチで火をつける！！」もりっぱなひとつの実験である！！
子どもたちに大人気の実験である！！

　たいていははじめてガスバーナーを使うときにセットにした「実験」だったが、ほんとうに人気の「実験」だった。
　「より安全に」のすぐれた教材であることはまちがいない！！
　
▼思いつくままに「マッチ」使用の具体的授業の一コマをあげてみよう。

（１）　水でマッチに火をつける。（過熱水蒸気の実験）
　
　必ず一回は体験してみる！！
　これがこの実験のいちばんのポイントである。
　「過熱水蒸気」の「高温」を体験するのである。

　これはマッチでなければできない「実験」ダ！！

（つづく）