新・「自由研究」のすすめ試論(133)

▼それはまさに瞬間のできごとだった！！
　大賀ハス２号「あこがれの４日間」の四日目だった。台風３号が近づいていた。しかし、昼までは空はなんとか耐えていた。大賀ハスの華も同様に耐えていた。もうすでに臨界点に達していたのかも知れない。
　昼過ぎて耐えきれずパラパラと雨が降り出した。
　次の瞬間だったバサッと花びら・雄しべは落ちた！！
▼やっぱり「あこがれの４日間」は正しかった。
　雨の中であったが、花びら・雄しべを回収して黒い画用紙の上にならべてみた。
【大賀ハス２号】
・「あこがれの４日間」　2017/07/01（土）～07/04（火）
・花びら　　１７枚
・萼（？）　　　５
・雌しべ　　１５
・雄しべ（未回収を含めて）　２３６本

▼「自由研究」の「不易流行」を追う作業も続けよう。
　「自由研究」に関連して、この夏、最高のお薦めページがあった。

◆おもしろ自由研究　智恵の楽しい実験教室

である。
　昨年の末から実際にその「作品」も見せてもらって楽しませてもらっている上橋智恵さんのページである。
　ともかく凄い！！面白い！！
　どれを見せてもらっても感動の連続である！！
　しばらくこれを見せてもらいながら考えみたい。
・「自由研究」の「不易」とは？
・「自由研究」の「流行」とは？

▼もっと何が凄いのかを具体的にみていこう。
簡単そうなものからひとつ　

◆『空飛ぶカップマン』

　実にうまい！！どのひとつをとってもうなってしまう。
・実験への誘いの文章がうまい。つい誰もが挑戦したい気分になる。
・準備すべき材料の説明が具体的でわかりやすい。
・説明のための図がわかりやすい。必ずついている動画は説得力をもつ。
・「研究」はここで閉じていない！！必ず発展を呼びかけている！！

　こんなこと書き出したらきりがない。

　この夏、「自由研究」「実験・工作」と言えば、まずはココへ！！

（つづく）