新・「自由研究」のすすめ試論(129)

▼大賀ハス観察池は蓮根の植え替えから８週目だった。
「水栽培」池の花芽１号は大きく膨らんできたが、＜予想＞に反して「あこがれの４日間」には至らなかった。花芽２号の方は、あいかわらず浮葉に刺さったままである。花茎は大きく曲がってきている。
　正式な３つの観察池の方は立葉がいくつもみられるようになったが、いまだどこにも花芽は見られない。
　次なる一週間の展開が楽しみである。
▼「自由研究」アカソナキヤ方式最後を続けよう。
　最後は＜ヤ＞だ！！

ヤ ッパリ　そうだったか！！となれば、これは大発見だ。

　自分で仮説を立てて＜予想＞した通りなればうれしい＼(^O^)／
　でもほとんどの場合がその通りにはならない。だからと言って「研究」は失敗ではない！！
　そもそも「研究」には失敗・成功なんてないのかも知れない。
▼「研究」のいちばんのキモは

・あらたな「ふしぎ！？」にツナガルか？

である。
　そして、どこまで根気よくあきらめず「アカソナキヤ」を繰り返すことができるかだ。
　私の「ふしぎ！？」にどこまでこだわり、「ふしぎ！？」をどこまで保留できるかが鍵だ。
▼「アカソナキヤ」方式は「自由研究」だけでなく、いろんなところで応用できそうな気がする。
学問・研究のすすめ方の「基本形」なのかも知れない。

ここでちょっと大げさに言ってみたくなった。

新・「自由研究」のすすめの究極は現代版「新・学問のすすめ」である！！

（つづく）