サイエンスコミュニケーター宣言(263)

▼それはとても「ふしぎ！？」なものだった。
これが先日の日曜日に教えてもらったノイバラの虫こぶだった。「どこのノイバラだってみつかりますよ」と言われてもまだ半信半疑だった。家の前の土手のノイバラを見に行った。
あった！！確かにあった、それにしても美しすぎる。まるで赤い実のようだ。
しかし、実がつくはずのない場所だ。
　それにしてもノイバラとバラハタマバチの不思議な関係！？
▼そんな私の小さな「ふしぎ！？」と「私の科学」をつなぎ伝えるのが、サイエンスコミュニケーターとしての私の「仕事」だ。
　この最前線の取り組みとして私の場合は「授業」がある。
▼その文脈と【理科の部屋】の歩みとのつながりを強く意識させてくれたものに「サイエンスアゴラ」がある。
２０１１年度、２０１２年度と連続して一般参加者として参加させてもらった。
そのときのことはじっくりとのちほどにする。
▼とりあえず、【理科の部屋】２０年史年表にサイエンスアゴラの「歴史」をプロットとしてみた。
作業をすすめながら
「サイエンスアゴラとは？」
「サイエンスコミュニケーターとは？」
「サイエンスコミュニケーションとは？」
「サイエンスとは？」
「これからの科学とは？」
「理科とは？」
「「私の科学」とは？」
「私はほんとうにサイエンスコミュニケーターなのか？」
「…」
　堂々巡りしながら自分に問いかけてみた。