【授業】赤ワインの蒸留

▼今、外に出て見たら、雲の合間から少しだけ月が見えていた。なんということだ、せっかくの昨日夕方の「皆既月食」は当地では、雨で観察することできなかった。
　しかし、北海道、青森、千葉などの月は、見せてもらった。北海道からはＵＳＴの画面で動画で見せてもらった。
それだけでは、全国の空の様子をリアルタイムで教えてもらった。実に楽しかった。
Ｔｗｉｔｔｅｒ的【星空の連帯】 #hosiren　は成立である。
今日は、冬至である。日の出、日の入りを見ておきたい。
▼授業の方は、2学期最後の実験をやった。
沸点の違いを利用して、物質を分ける蒸留の実験である。
赤ワインから、エタノールを取り出すということをやった。実験装置のことを含めて、すでにエタノールの沸点を調べる実験をやっているので、比較的スムーズにいけた。
取り出したエタノールに火をつけるところまでやった。
アタリマエと言えば、アタリマエだがやっぱり面白い！！
▼いつも、そうである。実験をやっているときの生徒のつぶやきには、いくつもの「発見」がある。
「どうや、試験管のなかに液体たまってきた？」
「ふっとうしてきているやけど、ぜんぜん温度あがらへん」
「なんで、こんな透明なのが出てくるん？」
それは、疑問の声というより、私には感動の声に聞こえた。
「ふしぎ！？」と「感動」は連動してやってくる。
可能なかぎり、生徒実験はやってみたいものだ。
うまくいかなくてもいい。それはけっして「失敗」ではないのだから…。