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【Web更新1/27】【実践DB】更新

01240012
漆黒の 輝きも凍て イヌツゲの
 08/01/24(木)撮影@香寺

▼寒さつづく休日だった。ちょっと日が長くなってきている。日差しのなかに、春の「におい」がし出している。この「におい」の正体ってなんだろう。「におい」の正体は、なんらかの分子であるはず、では何の分子なんだろう、そんなこと妙に知りたくなってしまう。
楠田 純一の【理科の部屋】 更新のお知らせ

◆表紙画像 校庭の樹木シリーズ
 漆黒の 輝きも凍て イヌツゲの
  08/01/24(木)撮影@香寺

 同じ樹木について繰り返すことが多くなってきた。イヌツゲの実についても同様だ。
イヌツゲの 気づけば実り 夏休み
 07/07/22 (日)撮影@香寺
でとりあげている。ちょうど半年ちがうのである。この間にみずみずしいみどりが、漆黒の輝きに変化したのだろうか。なんとも長期戦ではないか。なにか理由があるのだろうか。雌雄異株らしい。私には、けっこうめずらしいものに映るが、その眼でみていなかったというだけのことかもしれない。
『知的生産の技術』を読む
こちらの方も、連続してなんとか更新をすることができた。「三位一体」読みもいろんな面白いことがでてきて面白い。結局は40年前の本を読みながら、これからの「知的生産」の「技術」を学ぶことになってきているのがうれしい。これが、実は本来の趣旨だったのかも知れない。「原点を問う」ということは、座標軸を確認することであり、現在地を知る行為なんだろうと思う。そして、未来へのベクトルの方向性を定めることつながると思いたい。
http://homepage3.nifty.com/KUSUDA/KENKYU/johou/titekiseisanyomu.htm
◆【実践DB】三態変化「状態変化と体積変化」
ずいぶんと久しぶりの【実践DB】の更新である。きっと5年ぶり、いやもっとかもしれない。
【理科の部屋4】@folomyでは、授業【実践DB】の構築をよびかけている。それぞれの方が「授業実践」「授業ノート」「授業メモ」等々をどんなかたちでもいいWeb発信をされれば、それは巨大なる【実践DB】となると考えるからである。なにより自分自身が次に授業をするときに役に立つのである。明日になれば、自分も他人である。
たとえばこうだ。ここでいうなら、状態変化のときに分子(原子)運動のようすを「固体ブルブル…」と教えたとする、あと液体、気体はどうだったかな。記録していないな。そんなとき、googleに「固体ブルブル」とうってみる瞬時に、そのページがでてくるのである。ひょっとしたら、他の人がちがう目的で発信したページが飛び出してくるかも知れない。それが、また有用なる情報であり、参考資料となるだろう。
私たちは、なんとすごい時代に遭遇しているだろう。
久しぶりに更新してみて、少しずつでも、【実践DB】更新をしていきたいと強くおもった。
http://homepage3.nifty.com/kusudadb/Santai/5-taiseki.htm

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